为进一步加强班主任队伍建设，切实增强班主任责任意识，全面提升班主任素养和业务水平，促进班主任做好导学、助学服务工作，努力开创国家开放大学班主任服务工作新局面，贯彻落实创优提质战略，全面推动开放大学实现内涵式高质量发展，我校组织教务教学人员参与国家开放大学“学习中心管理处2024年成都地区系统外学习中心班主任业务专题培训”。
本次专题培训会上，学习中心管理处处长赵永东在讲话中指出：班主任需要履行好四种角色，即做坚定理想信念的教育者、做学生品德修养的示范者、做学生学业发展的指导者、做良好学习氛围的营造者。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将落实立德树人根本任务作为班主任工作的出发点和着力点，不断提升班主任业务素质及服务水平，为学生的学习、成长和发展提供更加全面、优质的支持和服务。
随后，教务处副处长赵惠围绕开放教育的新理念、新要求，提出班主任应坚守教育工作者情怀，保持强烈责任心，掌握教育理论知识，在教学过程管理、学籍管理、考试管理以及学位管理四个方面落实班主任工作职责，真正实现工作的提质增效。
招生与学生处唐凤、学习中心管理处崔翠、实验学院冯静几位老师分别就班主任职能职责解析、班主任的教学教务工作和班主任的支持服务与关怀艺术等相关内容详细向与会老师强调了日常工作的重点、要点。
会议指出，开大班主任要有“5颗心”即“爱心、信心、细心、耐心、热心”。要求全体班主任要提高站位强信念，充分认识到班主任工作的重要性；践行“以生为本”服务理念，办人民满意的教育；建立良好师生关系，做学生的良师益友；树立主人翁意识，做有自豪感的开大教师。要求全体班主任一是要转变思想观念，切实增强班主任工作的责任感；二是要加强自我修养，做学生的榜样；三是要加强同学生的沟通，做学生的知心人；四是要牢固树立育人宗旨，进一步提高管理和服务。
赋力蓄能，逐光而行。本次培训，我校班主任对自身工作有了更清晰的认识和指导方向，大家将坚定信念，继续努力，在班主任的岗位上不断成长，积极推动国开工作更上一层楼，用责任和使命照亮学员前行之路。返回搜狐，查看更多
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